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Der Wechsel zum Schüler-LED: Klassenzimmer- Workflows mit UDL und Blend neu gestalten...
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Gut
Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers.
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eBay-Artikelnr.:116753336638
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Release Year
- 2022
- Book Title
- The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows with...
- ISBN
- 9781948334525
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Impress!
ISBN-10
1948334526
ISBN-13
9781948334525
eBay Product ID (ePID)
28057291430
Product Key Features
Subject
General
Publication Year
2022
Educational Level
Adult & Further Education
Language
English
Publication Name
Shift to Student-Led : Reimagining Classroom Workflows with Udl and Blended Learning
Type
Textbook
Subject Area
Education
Format
Trade Paperback
Additional Product Features
Intended Audience
Adult Education
TitleLeading
The
Synopsis
Your Guide to Student-Led Learning Catlin Tucker and Katie Novak have worked with too many educators who are frustrated and disillusioned with the teaching profession. They know that teachers are drowning in work and unrealistic demands. Many are mentally and emotionally exhausted by the uncertainty and constant change created by the pandemic. In this follow-up to UDL and Blended Learning, the authors have set out to help teachers reimagine their approach to this work so that it is sustainable and rewarding. Each chapter in The Shift to Student-Led takes apart one traditional teacher-led work ow, examining the problems it presents teachers and students, what the research says versus what the reality in the classroom is, and how UDL and blended learning can free teachers from the "sage on the stage" role and place students at the center of their learning. These reimagined student-led workflows help students develop self-awareness, internal motivation, and self-regulation skills, which are critical to becoming expert learners. Intended for K-12 educators, instructional coaches, and school leaders who want to create academically robust, inclusive learning communities, this book is full of principles, strategies, and resources that can be put into practice right away and at any level.
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Info zu diesem Verkäufer
bluevasebooks
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