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Erfinden zum Lernen: Machen, Basteln, - Taschenbuch, von Martinez Sylvia Libow - gut
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Artikelmerkmale
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- Book Title
- Invent to Learn: Making, Tinkering, and Engineering in the Classr
- ISBN
- 9780997554373
- Publication Year
- 2019
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Publication Name
- Invent to Learn : Making, Tinkering, and Engineering in the Classroom
- Item Height
- 0.7in
- Item Length
- 10in
- Publisher
- Constructing Modern Knowledge Press
- Item Width
- 7in
- Item Weight
- 19.9 Oz
- Number of Pages
- 324 Pages
Über dieses Produkt
Product Information
A new and expanded edition of one of the decade's most influential education books. "The bible of the maker movement in schools" includes new coverage of the BBC micro: bit, Scratch, littleBits, Hummingbird robotics, equity issues, and lessons from schools around the world. In this practical guide, Sylvia Martinez and Gary Stager provide K-12 educators with the how, why, and cool stuff that supports making in the classroom, library, makerspace, or anywhere learners learn. Join the maker movement and transform education! There's a technological and creative revolution underway. Amazing new tools, materials and skills turn us all into makers. Using technology to make, repair or customize the things we need brings engineering, design and computer science to the masses. Fortunately for educators, this maker movement overlaps with the natural inclinations of children and the power of learning by doing. The active learner is at the center of the learning process, amplifying the best traditions of progressive education. This book helps educators bring the exciting opportunities of the maker movement to every classroom. Children are natural tinkerers Their seminal learning experiences come through direct experience with materials. Digital fabrication, such as 3D printing and physical computing, including Arduino, Makey Makey and Raspberry Pi, expands a child's toy and toolboxes with new ways to make things and new things to make. For the first time ever, childhood inventions may be printed, programmed or imbued with interactivity. Recycled materials can be brought back to life. While school traditionally separates art and science, theory and practice, such divisions are artificial. The real world just doesn't work that way! Architects are artists. Craftsmen deal in aesthetics, tradition and mathematical precision. Video game developers rely on computer science. Engineering and industrial design are inseparable. The finest scientists are often accomplished musicians. The maker community brings children, hobbyists and professionals together in a glorious celebration of personal expression with a modern flare. When 3D printing, laser cutting, microcomputer control, robotics and computer programming become integral to the art studio, auto shop or physics lab, every student needs access to tools, knowledge and problem solving skills. The maker movement not only blurs the artificial boundaries between subject areas, it erases distinctions between art and science while most importantly obliterating the crippling practice of tracking students in academic pursuits or vocational training. There are now multiple pathways to learning what we have always taught and things to do that were unimaginable just a few years ago. Making for every classroom budget Even if you don't have access to expensive (but increasingly affordable) hardware, every classroom can become a makerspace where kids and teachers learn together through direct experience with an assortment of high and low-tech materials. The potential range, breadth, power, complexity and beauty of projects has never been greater thanks to the amazing new tools, materials, ingenuity and playfulness you will encounter in this book.
Product Identifiers
Publisher
Constructing Modern Knowledge Press
ISBN-10
0997554371
ISBN-13
9780997554373
eBay Product ID (ePID)
9038433611
Product Key Features
Publication Name
Invent to Learn : Making, Tinkering, and Engineering in the Classroom
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Year
2019
Type
Textbook
Number of Pages
324 Pages
Dimensions
Item Length
10in
Item Height
0.7in
Item Width
7in
Item Weight
19.9 Oz
Additional Product Features
Edition Number
2
Target Audience
Trade
Topic
Educational Policy & Reform / General, Computers & Technology, Classroom Management, Teaching Methods & Materials / Science & Technology
Illustrated
Yes
Genre
Education
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