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The Critical Thinking Building Thinking Skills Level 2 Schularbeitsbuch von Howar, - Bild 1 von 1
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The Critical Thinking Building Thinking Skills Level 2 Schularbeitsbuch von Howar,

Sk1drow Books
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eBay-Artikelnr.:135083707026
Zuletzt aktualisiert am 13. Sep. 2025 15:52:58 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Gut
Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
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ISBN
9781601441508

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Critical Thinking Co., T.H.E.
ISBN-10
1601441509
ISBN-13
9781601441508
eBay Product ID (ePID)
61275941

Product Key Features

Topic
Study Aids / General
Publication Year
2013
Book Title
Building Thinking Skills Level 2
Number of Pages
408 Pages
Language
English
Genre
Juvenile Nonfiction
Author
Sandra Parks, Howard Black
Book Series
Building Thinking Skills Ser.
Format
Trade Paperback

Additional Product Features

Intended Audience
Elementary/High School
Grade From
Fourth Grade
Educational Level
High School, Elementary School
Grade To
Sixth Grade
Synopsis
Building Thinking Skills provides highly effective verbal and nonverbal reasoning activities to improve vocabulary, reading, writing, math, logic, and figural-spatial skills, as well as visual and auditory processing. This exceptional skill set provides a solid foundation for academic excellence and success on any assessment test. The activities are sequenced developmentally. Each skill (for example, classifying) is presented first in the semi-concrete figural-spatial form and then in the abstract verbal form. Children learn to analyze relationships between objects, between words, and between objects and words as they: Observe, recognize, and describe characteristics. Distinguish similarities and differences. Identify and complete sequences, classifications, and analogies. These processes help children develop superior thinking and communication skills that lead to deeper content learning in all subjects. Detailed answer guide now included. Grades 4-6.

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Sk1drow Books

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