Literacy for the 21st Century:Teaching Reading and Writing in Grades 4-8 VG

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Hinweise des Verkäufers
“Very Good”
Topic
21st Century, Writing, Teaching
Subject
Reference
ISBN
9780130986542
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Information

For Elementary and Middle School Literacy Methods courses. Based on the same principles and guidelines as Tompkins'best-selling literacy text, this new volume gives prospective teachers the background they need to teach essential literacy skills in grades 4-8 including vocabulary, content area reading, the reading/writing connections, narrative text, and print skills. Throughout the text, Tompkins' trademark "minilessons" highlight coverage that is based on four contemporary theories of literacy learning: constructivist, interactive, socio-linguistic, and reader-response. Because a child's learning can be seriously jeopardized by poor reading skills, significant attention is paid throughout the text to provide ways to help struggling learners become competent readers and writers.

Product Identifiers

Publisher
Prentice Hall PTR
ISBN-10
0130986542
ISBN-13
9780130986542
eBay Product ID (ePID)
5927186

Product Key Features

Number of Pages
512 Pages
Publication Name
Literacy for the 21st Century : Teaching Reading and Writing in Grades 4 Through 8
Language
English
Subject
Teaching Methods & Materials / Reading & Phonics, Teaching Methods & Materials / Language Arts
Publication Year
2003
Type
Textbook
Author
Gail E. Tompkins, Patricia A. Tabloski
Subject Area
Education
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.3 in
Item Weight
32.5 Oz
Item Length
10 in
Item Width
8 in

Additional Product Features

LCCN
2003-049875
Dewey Edition
21
Target Audience
College Audience
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
372.6
Lc Classification Number
Lb1576.T6574 2004
Table of Content
1. Becoming an Effective Literacy Teacher. 2. Teaching the Reading and Writing Processes. 3. Assessing Students' Literacy Development. 4. Refining Students' Print Skills. 5. Learning About the Meanings of Words. 6. Facilitating Students' Comprehension. 7. Becoming Familiar with the Structure of Text. 8. Teaching with Narrative Texts. 9. Teaching with Content Area Textbooks. 10. Connecting Reading and Writing. 11. Working with Struggling Readers and Writers. 12. Becoming Lifelong Readers and Writers.

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