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Bestandsaufnahme von Sonderpädagogik, Politik & Praxis: Ein retrospektiver Kommentar

by Eva M. Horn; Gary M. Clark;... | HC | VeryGood
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eBay-Artikelnr.:145669823872
Zuletzt aktualisiert am 18. Apr. 2024 18:59:55 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand befindet. Der Einband weist keine offensichtlichen Beschädigungen auf. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag vorhanden (sofern zutreffend). Alle Seiten sind vollständig vorhanden, es gibt keine zerknitterten oder eingerissenen Seiten und im Text oder im Randbereich wurden keine Unterstreichungen, Markierungen oder Notizen vorgenommen. Der Inneneinband kann minimale Gebrauchsspuren aufweisen. Minimale Gebrauchsspuren. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
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“May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend ...
Binding
Hardcover
Weight
1 lbs
Product Group
Book
IsTextBook
No
ISBN
9780891083375
Publication Year
2009
Type
Textbook
Format
Hardcover
Language
English
Publication Name
Taking Stock of Special Education, Policy and Practice : a Retrospective Commentary
Author
Eva M. Horn, Gary M. Clark, Thomas M. Skrtic
Publisher
Love Publishers
Number of Pages
X, 486 Pages

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Love Publishers
ISBN-10
0891083375
ISBN-13
9780891083375
eBay Product ID (ePID)
74230032

Product Key Features

Author
Eva M. Horn, Gary M. Clark, Thomas M. Skrtic
Publication Name
Taking Stock of Special Education, Policy and Practice : a Retrospective Commentary
Format
Hardcover
Language
English
Publication Year
2009
Type
Textbook
Number of Pages
X, 486 Pages

Additional Product Features

Lc Classification Number
Lc3981.T35 2009
Copyright Date
2009
Topic
Special Education / General
Lccn
2007-939931
Dewey Decimal
371.9
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Genre
Education

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