ALTERNATIVE ASSESSMENT TECHNIQUES FOR READING AND WRITING By Wilma H. Miller

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Sehr gut: Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand ...
Book Title
Alternative Assessment Techniques for Reading and Writing
ISBN-10
0876281412
ISBN
9780876281413
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Wiley & Sons, Incorporated, John
ISBN-10
0876281412
ISBN-13
9780876281413
eBay Product ID (ePID)
809439

Product Key Features

Number of Pages
496 Pages
Publication Name
Alternative Assessment Techniques for Reading and Writing
Language
English
Subject
Teaching Methods & Materials / Reading & Phonics, Evaluation & Assessment, Teaching Methods & Materials / Language Arts
Publication Year
2002
Type
Textbook
Subject Area
Education
Author
Wilma H. Miller
Format
Spiral

Dimensions

Item Height
1.1 in
Item Weight
35.3 Oz
Item Length
10.8 in
Item Width
9.1 in

Additional Product Features

Intended Audience
Trade
LCCN
95-000826
Dewey Edition
20
Dewey Decimal
372.6/044
Edition Description
Teacher's edition
Synopsis
This practical resource helps elementary classroom, remedial reading, and LD teachers make the best possible informal assessment of a child's specific reading, writing, and spelling strengths and weaknesses and attitudes toward reading. Written in easy-to-follow nontechnical language, it provides a multitude of tested informal assessment strategies and devices, such as kid watching, retellings, journals, IRIs, writing surveys, portfolios, think alouds and more - including over 200 reproducible assessment devices ready for immediate use You'll find a detailed description of each informal assessment technique along with step-by-step procedures for its use and, wherever possible, one or more reproducible sample devices. Complete answer keys for each device are included with the directions. Among the unique topics covered are the innovative Individual Reading Inventory, San Diego Quick Assessment List, El Paso Phonics Survey, QAD Chart, Holistic scoring of writing and Reproducible devices for portfolio assessment. In short, Alternative Assessment Techniques for Reading and Writing offers a wealth of tested, ready-to-use informal assessment information and devices that should save the teacher a great deal of time and energy in making a useful assessment of any student's literacy ability
LC Classification Number
LB1576.A6154 1995

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