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Wie (und warum) man Schüler zum Reden bringt: 78 gebrauchsferti
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Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand befindet. Der Einband weist keine offensichtlichen Beschädigungen auf. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag vorhanden (sofern zutreffend). Alle Seiten sind vollständig vorhanden, es gibt keine zerknitterten oder eingerissenen Seiten und im Text oder im Randbereich wurden keine Unterstreichungen, Markierungen oder Notizen vorgenommen. Der Inneneinband kann minimale Gebrauchsspuren aufweisen. Minimale Gebrauchsspuren. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers.
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eBay-Artikelnr.:186927676141
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Sehr gut
- Hinweise des Verkäufers
- “Minor shelf wear to cover corners / edges. Pages clean.”
- ISBN
- 9781631984068
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Free Spirit Publishing Inc.
ISBN-10
1631984063
ISBN-13
9781631984068
eBay Product ID (ePID)
28038728366
Product Key Features
Number of Pages
296 Pages
Publication Name
How (and Why) to Get Students Talking : 78 Ready-To-Use Group Discussions about Anxiety, Self-Esteem, Relationships, and More (Grades 6-12)
Language
English
Publication Year
2019
Subject
Secondary, Communication Studies, Decision-Making & Problem Solving, Counseling / Academic Development, Counseling / General
Type
Textbook
Subject Area
Language Arts & Disciplines, Education
Series
Free Spirit Professional® Ser.
Format
Trade Paperback
Dimensions
Item Height
0.8 in
Item Weight
26.6 Oz
Item Length
11 in
Item Width
8.5 in
Additional Product Features
Edition Number
2
Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
2018-045290
Reviews
"Dr. Peterson has created an incredible and beneficial tool to help lead teen group discussions. She provides keen insight on how to get teens to talk, thereby building relationships among adults and peers. The thorough introduction and explanation of the 'how,' 'where,' and 'why' to get teens talking is done in an expert way so an untrained adult could lead a group without difficulty. Teens will learn tools to use in their current situations as well as communication and coping skills they can use throughout their lifetime."-- Amanda Wicinski Smith, M.S., NCC, school counselor, Round Lake High School, Dr. Peterson has created an incredible and beneficial tool to help lead teen group discussions. She provides keen insight on how to get teens to talk, thereby building relationships among adults and peers. The thorough introduction and explanation of the 'how,' 'where,' and 'why' to get teens talking is done in an expert way so an untrained adult could lead a group without difficulty. Teens will learn tools to use in their current situations as well as communication and coping skills they can use throughout their lifetime.
Grade From
Sixth Grade
Illustrated
Yes
Grade To
Twelfth Grade
Synopsis
Unique, practical resource helps teachers, counselors, and youth leaders bring students together to talk openly about important issues in their lives. In our digital era, young people need a safe, supportive place to connect and "just talk" with caring peers and an attentive adult. With more inclusive language, new discussion topics about social media, and a revised introduction, this updated edition of How (and Why) to Get Students Talking addresses the unique issues faced by today's middle and high school students. Through guided group discussions, young people gain self-awareness, build important verbal communication skills, cope with difficult emotions, practice problem-solving, and more. The book's guided conversations are proven ways to reach out to young people and address their social-emotional development, and the discussions can be easily adapted and customized. Introductory and background materials prepare group leaders of all experience levels to feel confident as discussion facilitators. Includes digital content with reproducible handouts from the book., Unique, practical resource helps teachers, counselors, and youth leaders bring students together to talk openly about important issues in their lives.
LC Classification Number
LB1620.5.P43 2019
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Info zu diesem Verkäufer
Max and Essie LLC
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Angemeldet als gewerblicher Verkäufer
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