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MEL BAY PRÄSENTIERT KINDER BENOTETE GEIGENSOLOS von Carol Ann Wheeler *TOP*

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ZUBER
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Hinweise des Verkäufers
“Book is in Very Good Condition.  Text will be unmarked.  May show some signs of use or wear. Will ...
ISBN-10
0786641029
Publication Name
Mel Bay Publications, Inc.
Type
Spiral-bound
ISBN
9780786641024

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Mel Bay Publications, Incorporated
ISBN-10
0786641029
ISBN-13
9780786641024
eBay Product ID (ePID)
64384582

Product Key Features

Book Title
Children's Graded Fiddle Solos
Number of Pages
96 Pages
Language
English
Topic
Printed Music / Strings, Instruction & Study / General
Publication Year
2001
Illustrator
Yes
Genre
Music
Author
Carol Ann Wheeler
Format
Book, Other

Dimensions

Item Height
0.2 in
Item Weight
11 Oz
Item Length
11.8 in
Item Width
9 in

Additional Product Features

Intended Audience
Trade
LCCN
2002-541454
Volume Number
Vol. 1
Synopsis
This book of fiddle solos is a companion to Children's Fiddling Method Volume 1. The tunes, presented first in their simplest form followed by progressively more difficult arrangements, utilize the skills and techniques introduced in the method book. While created for children, this music will also be enjoyed by adults who wish to gain an understanding of how to fiddle a tune. Teachers will find it a great teaching aid, as they can play the more difficult arrangements while the student chooses which ever arrangement suits their current playing ability. Fiddlers can grow into the tunes as they progress to higher skill levels and while this is happening, they will absorb the concepts and techniques of how to fiddle, which can be used in all fiddle tunes they play. All readers will delight in the eye-friendly layout carefully created so as help the student with ease of reading and to eliminate the intimidation that frequently occurs when less experienced players read tunes with lots of notes., "This book of fiddle solos is a companion to Children's Fiddling Method Volume 1. The tunes, presented first in their simplest form followed by progressively more difficult arrangements, utilize the skills and techniques introduced in the method book. While created for children, this music will also be enjoyed by adults who wish to gain an understanding of how to fiddle a tune. Teachers will find it a great teaching aid, as they can play the more difficult arrangements while the student chooses which ever arrangement suits their current playing ability. Fiddlers can ""grow"" into the tunes as they progress to higher skill levels and while this is happening, they will absorb the concepts and techniques of how to fiddle, which can be used in all fiddle tunes they play. All readers will delight in the eye-friendly layout carefully created so as help the student with ease of reading and to eliminate the intimidation that frequently occurs when less experienced players read tunes with lots of notes."

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ZUBER

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