Knowing and Reasoning in College: Gender-Related Patterns in Students' Intellec

One Planet Books
(30661)
Angemeldet als gewerblicher Verkäufer
Mehr Artikel des Verkäufers
Verkäufer kontaktieren
US $5,49
Ca.CHF 4,45
Artikelzustand:
Gut
Ganz entspannt. Rückgaben akzeptiert.
Versand:
Kostenlos USPS Media MailTM.
Standort: Columbia, Missouri, USA
Lieferung:
Lieferung zwischen Mo, 10. Nov und Mo, 17. Nov bei heutigem Zahlungseingang
Wir wenden ein spezielles Verfahren zur Einschätzung des Liefertermins an – in diese Schätzung fließen Faktoren wie die Entfernung des Käufers zum Artikelstandort, der gewählte Versandservice, die bisher versandten Artikel des Verkäufers und weitere ein. Insbesondere während saisonaler Spitzenzeiten können die Lieferzeiten abweichen.
Rücknahme:
30 Tage Rückgabe. Käufer zahlt Rückversand. Wenn Sie ein eBay-Versandetikett verwenden, werden die Kosten dafür von Ihrer Rückerstattung abgezogen.
Zahlungen:
     Diners Club

Sicher einkaufen

eBay-Käuferschutz
Geld zurück, wenn etwas mit diesem Artikel nicht stimmt. Mehr erfahreneBay-Käuferschutz - wird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Der Verkäufer ist für dieses Angebot verantwortlich.
eBay-Artikelnr.:195914659460
Zuletzt aktualisiert am 31. Okt. 2024 10:39:14 MEZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Gut: Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr ...
Book Title
Knowing and Reasoning in College: Gender-Related Patterns in Stud
ISBN
9781555424671
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Wiley & Sons, Incorporated, John
ISBN-10
1555424678
ISBN-13
9781555424671
eBay Product ID (ePID)
977248

Product Key Features

Number of Pages
480 Pages
Publication Name
Knowing and Reasoning in College : Gender-Related Patterns in Students' Intellectual Development
Language
English
Publication Year
1992
Subject
Educational Psychology, Student Life & Student Affairs, Cognitive Psychology & Cognition, Social Psychology
Type
Textbook
Subject Area
Education, Psychology
Author
Marcia B. Baxter Magolda
Format
Hardcover

Dimensions

Item Height
1.4 in
Item Weight
27.5 Oz
Item Length
9 in
Item Width
6.4 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
92-009889
Table Of Content
UNDERSTANDING GENDER-RELATED PATTERNS IN KNOWING. Studying Ways of Knowing. Gender-Related Patterns in Knowing. Absolute Knowing: Receiving and Mastering Knowledge. Transitional Knowing: Interpersonal and Impersonal Patterns. Independent Knowing: Embracing and Subordinating Others'Ideas. Contextual Knowing: Integrating One's Own and Others' Ideas. Relating the Patterns to Diverse Student Populations. IMPLICATIONS FOR ACADEMIC AND STUDENT AFFAIRS. Teaching Responsively to Different Ways of Knowing. Developing Students in the Classroom. Supporting Patterns of Knowing in the Cocurriculum. Promoting Cocurricular Learning. Becoming Responsive to Ways of Knowing in Higher Education. Resources: A. Context of the Study: Miami University. B. Design and Methods Used in the Study. C. Study Interview and Questionnaire.
Synopsis
Based on a five-year longitudinal study in which students were interviewed annually from their first year in college to the year after graduation, this book shows how ways of knowing change over the course of college and how gender influences ways of reasoning. It provides both student affairs professionals and teaching faculty with valuable insights into improving practice in such areas as student organizations, internships, campus employment, instructional approaches, evaluation methods, and more., This book shows how ways of knowing change over the course of college and how gAnder influences ways of reasoning. It provides both student affairs professionals and teaching faculty with valuable insights into improving practice in such areas as student organizations, internships, campus employment, instructional approaches, evaluation methods, and more., This book shows how ways of knowing change over the course of college and how gAnder influences ways of reasoning.
LC Classification Number
LB1060.B4 1992

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Info zu diesem Verkäufer

One Planet Books

99,3% positive Bewertungen•241 Tsd. Artikel verkauft

Mitglied seit Jun 2012
Antwortet meist innerhalb 24 Stunden
Angemeldet als gewerblicher Verkäufer
Shop besuchenKontakt

Detaillierte Verkäuferbewertungen

Durchschnitt in den letzten 12 Monaten
Genaue Beschreibung
4.9
Angemessene Versandkosten
5.0
Lieferzeit
5.0
Kommunikation
5.0

Verkäuferbewertungen (45'305)

Alle Bewertungenselected
Positiv
Neutral
Negativ
  • s***n (409)- Bewertung vom Käufer.
    Letzte 6 Monate
    Bestätigter Kauf
    Just as described, book was like new. Item shipped in a box, great!, however, the box was much bigger than the book with nothing to hold the book inside so it got banged around inside the box during shipping. Used boxes that fit better or packaging material.
    Isaiah: A Commentary (The Old Testament Library) by Childs, Brevard S. (Nr. 196704147577)
  • i***j (374)- Bewertung vom Käufer.
    Letzter Monat
    Bestätigter Kauf
    The seller detailed the condition of the book in the comments very well, but some of those comments contradicted the eBay's general "good" description that the seller chose, so be sure to use the written description. Quick shipping and VERY well packed. Thanks!
    Ancient Creek: A Folktale by Norman, Gurney (Nr. 326165337181)
  • a***h (255)- Bewertung vom Käufer.
    Letzter Monat
    Bestätigter Kauf
    Book was in described condition and arrived quickly and well packaged. A+ seller!
    The Norton Introduction to Philosophy by (Nr. 204884408943)
Alle Bewertungen ansehen