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Interpretieren und Verwenden der Regression von Achen, Christopher H.
by Achen, Christopher H. | PB | Good
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“Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ”... Mehr erfahrenÜber den Artikelzustand
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eBay-Artikelnr.:197480388524
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Gut
- Hinweise des Verkäufers
- Binding
- Paperback
- Book Title
- Interpreting and Using Regression
- Weight
- 0 lbs
- Product Group
- Book
- IsTextBook
- Yes
- ISBN
- 9780803919150
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
SAGE Publications, Incorporated
ISBN-10
0803919158
ISBN-13
9780803919150
eBay Product ID (ePID)
964228
Product Key Features
Number of Pages
88 Pages
Language
English
Publication Name
Interpreting and Using Regression
Subject
General, Research
Publication Year
1982
Type
Textbook
Subject Area
Social Science, Psychology
Series
Quantitative Applications in the Social Sciences Ser.
Format
Trade Paperback
Dimensions
Item Height
0.2 in
Item Weight
4 Oz
Item Length
8.5 in
Item Width
5.5 in
Additional Product Features
Intended Audience
College Audience
LCCN
82-042675
Series Volume Number
29
Illustrated
Yes
Volume Number
Vol. 29
Synopsis
Interpreting and Using Regression sets out the actual procedures researchers employ, places them in the framework of statistical theory, and shows how good research takes account both of statistical theory and real world demands. Achen builds a, Interpreting and Using Regression sets out the actual procedures researchers employ, places them in the framework of statistical theory, and shows how good research takes account both of statistical theory and real world demands. Achen builds a working philosophy of regression that goes well beyond the abstract, unrealistic treatment given in previous texts., Outlines the actual procedures researchers employ, places them in the framework of statistical theory, and shows how good research takes account both of statistical theory and real world demands. Achen builds a working philosophy of regression that goes well beyond the abstract, unrealistic treatment given in previous texts.
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