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Statistics: Unlocking the Power of Data by Lock, Robin H.
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eBay-Artikelnr.:203588197783
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Book Title
- Statistics: Unlocking the Power of Data
- ISBN
- 9780470601877
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
ISBN-10
0470601876
ISBN-13
9780470601877
eBay Product ID (ePID)
117233242
Product Key Features
Educational Level
High School, Elementary School
Number of Pages
736 Pages
Language
English
Publication Name
Statistics : Unlocking the Power of Data
Subject
Probability & Statistics / General, General
Publication Year
2019
Type
Study Guide
Subject Area
Mathematics, Education
Series
Lock, Statistics, First Edition Ser.
Format
Hardcover
Dimensions
Item Height
1.1 in
Item Weight
15.9 Oz
Item Length
11.1 in
Item Width
8.6 in
Additional Product Features
Intended Audience
Elementary/High School
Reviews
"this text should be familiar to everyone teaching an introductory statistics course or considering a textbook for one. Truly innovative textbooks are rare indeed, and I hope this one will stimulate much discussion and debate." (Mathematical Association of America 2016)
Dewey Edition
23
Grade From
Ninth Grade
Illustrated
Yes
Grade To
Twelfth Grade
Dewey Decimal
519.5
Table Of Content
Unit A: Data Chapter 1: Collecting Data Chapter 2: Describing Data Unit B: Understanding Inference Chapter 3: Confidence Intervals Chapter 4: Hypothesis Tests Unit C: Inference for Means and Proportions Chapter 5: Approximating with a Distribution Chapter 6: Inference for Means and Proportions Unit D: Inference for Multiple Parameters Chapter 7: Chi-Square Tests for Categorical Variables Chapter 8: ANOVA for Comparing Means Chapter 9: Inference for Regression Chapter 10: Multiple Regression Optional: Chapter 11: Probability Basics
Synopsis
This 1st edition of Statistics moves the curriculum in innovative ways while still looking relatively familiar. Statistics, 1e utilizes intuitive methods to introduce the fundamental idea of statistical inference. These intuitive methods are enabled through statistical software and are accessible at very early stages of a course. The text also includes the more traditional methods such as t-tests, chi-square tests, etc., but only after students have developed a strong intuitive understanding of inference through randomization methods. The text is designed for use in a one-semester introductory statistics course. The focus throughout is on data analysis and the primary goal is to enable students to effectively collect data, analyze data, and interpret conclusions drawn from data. The text is driven by real data and real applications. Students completing the course should be able to accurately interpret statistical results and to analyze straightforward data sets., This 1st edition of Statistics moves the curriculum in innovative ways while still looking relatively familiar. Statistics, 1e utilizes intuitive methods to introduce the fundamental idea of statistical inference. These intuitive methods are enabled through statistical software and are accessible at very early stages of a course.
LC Classification Number
QA276
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