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Küchenköche, Tellerwirbler und Troubadoure von Diana George ~ RAR & OVP
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eBay-Artikelnr.:226890277469
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Sehr gut
- Hinweise des Verkäufers
- ISBN
- 9780867094565
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Heinemann
ISBN-10
0867094567
ISBN-13
9780867094565
eBay Product ID (ePID)
707592
Product Key Features
Book Title
Kitchen Cooks, Plate Twirlers and Troubadours
Number of Pages
184 Pages
Language
English
Publication Year
1999
Topic
General, American / General
Genre
Education, Literary Collections
Format
Trade Paperback
Dimensions
Item Height
0.4 in
Item Weight
9.9 Oz
Item Length
9 in
Item Width
6 in
Additional Product Features
Intended Audience
Elementary/High School
LCCN
98-54813
Dewey Edition
21
Educational Level
High School, Elementary School
Dewey Decimal
808/.042/068
Table Of Content
Who We Are; What We Would Be Critique's the Easy Part: Choice and the Scale of Relative Oppression, R. Miller "The Way the Rich People Does It": Reflections on Writing Center Administration and the Search for Status, N. Grimm On Coming to Voice, M. Holt The WPA as Father, Husband, Ex, D. Hesse Surviving the Honeymoon: Bliss and Anxiety in a WPA's First Year, or Appreciating the Plate Twirler's Art, M. Pinard WPAs at Work Taking It Personally: Redefining the Role and Work of the WPA, A. Gillam Orient Express, M. Helmers Mothers, Tell Your Children Not to Do as I Have Done: The Sin and Misery of Entering the Profession as a Composition Coordinator, K. Rhodes Catching Our Tail: A Writing Center in Transition, R. Wahlstrom How to Be a Wishy-Washy Graduate Student WPA, or Undefined but Overdetermined: The Positioning of Graduate Student WPAs, S. Jukuri ; W. Williamson The Peer Who Isn't a Peer: Authority and the Graduate Student Administrator, J. Brown WPAs in Collaboration The Teaching Circle, The WPA, and the Work of Writing in the University, K. Yancey The Writing Committee at Work, T. Fulwiler et al. Envisioning Literacy: Establishing E-mail in a First-year Program, B. Daniell Writing Program Administration and (Self)-Representation: Paradoxes, Anomalies, and Institutional Resistance, M. Tiernan Coda: On Being an Accidental Administrator, J. Harris
Synopsis
Writing program administration requires a much greater multiplicity of tasks and interactions than other academic positions. To succeed, even to survive, administrators have to draw on everything they know, and they have to do so unexpectedly, at top speed, for high stakes-higher than just their own professional well-being. Like many good stories, this collection opens with origins. In Part I, the writers tell of personal histories that intersect with their professional lives and that help them define the job of writing program administrator. Part II presents the writing program within the context of institutional realities-first-year student orientation, TA rebellions, expected but unfunded programs. In Part III, these WPAs tell of projects that are interdisciplinary, of programs developed over time and in the spirit of collaboration, and of the changing demands that technology is placing on writing instruction. The collection closes with an essay on the importance of mentoring in our profession., In this collection writing program administrators tell of their personal histories that intersect with their professional lives and that help them define their jobs. It presents the writing program within the context of institutional realities and tells of interdisciplinary projects.
LC Classification Number
PE1404.K56 1999
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Info zu diesem Verkäufer
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Angemeldet als privater VerkäuferDaher finden verbraucherschützende Vorschriften, die sich aus dem EU-Verbraucherrecht ergeben, keine Anwendung. Der eBay-Käuferschutz gilt dennoch für die meisten Käufe.
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