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Nennen Sie es nicht so: Das Kompositionspraktikum von Sidney I. Dobrin ~ SEHR GUT

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Type
Paperback
Item Height
8.75 inches
ISBN
9780814112212

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
National Council of Teacher's of English
ISBN-10
0814112218
ISBN-13
9780814112212
eBay Product ID (ePID)
47846676

Product Key Features

Book Title
Don't Call It That : the Composition Practicum
Number of Pages
356 Pages
Language
English
Publication Year
2005
Topic
Teaching Methods & Materials / Language Arts, Essays
Illustrator
Yes
Genre
Education, Literary Collections
Author
Sidney I. Dobrin
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Weight
0.4 Oz
Item Length
8.8 in
Item Width
6 in

Additional Product Features

Intended Audience
Trade
LCCN
2005-020081
Synopsis
Edited by Sidney I. Dobrin, this provocative collection of original essays addresses the efforts of comp programs to clarify that introductory graduate-level comp courses are more than "how-to-teach-writing" courses. The title of this collection of original essays, Don't Call It That: The Composition Practicum, refers to the battle many composition programs have had to fight to clarify that introductory graduate-level composition courses are more than "how-to-teach-writing" courses; they are, in fact, often sophisticated introductions to a dynamic field of study. According to editor Sidney I. Dobrin, "The new 'practicum' more often than not serves as an introduction to composition theory, to research methodologies, to pedagogical theory, to histories of composition studies as a discipline, and to larger disciplinary questions about writing, not just to teaching writing per se." This collection provides a provocative consideration of the scholarly questions surrounding the practicum. The role theory plays is intrinsically enmeshed with the questions of legitimacy often asked by departments, colleges, and universities: Should students receive credit for the course? Should faculty receive teaching credit for teaching the course? The first book to address the composition practicum as a contested site, Don't Call It That also addresses the connections the site has to larger political questions about composition studies, writing program administration, and the role of theory in the discipline. Contributors: Joe Marshall Hardin, Juan C. Guerra, Anis Bawarshi, bonnie lenore kyburz, Susan Kay Miller, Rochelle Rodrigo, Veronica Pantoja, Duane Roen, Samantha Blackmon, Shirley K. Rose, Kelly Belanger, Sibylle Gruber, Jonathan Bush, Georgina Hill, Jeanne LaHaie, Anne Trubek, Anthony J. Michel, Ruth Overman Fischer, Mary Lou Odom, Michael Bernard-Donals, Stephanie L. Kerschbaum, David Stacey, Joanne Addison, Jeff Rice, Lu Ellen Huntley, Deborah Murray, Rosemary (Gates) Winslow., The first book to address the composition practicum as a contested site, Don't Call It That also addresses the connections the site has to larger political questions about composition studies, writing program administration, and the role of theory in the discipline.
LC Classification Number
PE1404.D658 2005

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