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Planning, Implementing & Evaluating Health Promotion Programs: A Primer

goodwillexpress
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Zuletzt aktualisiert am 15. Jul. 2025 07:57:52 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Der gesamte Erlös nach Abzug der Kosten geht an Goodwill of the San Francisco Bay

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Artikelmerkmale

Artikelzustand
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ISBN
9780134219929

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Pearson Education
ISBN-10
0134219929
ISBN-13
9780134219929
eBay Product ID (ePID)
219252754

Product Key Features

Number of Pages
496 Pages
Language
English
Publication Name
Planning, Implementing & Evaluating Health Promotion Programs : a Primer
Subject
Health Care Delivery, General
Publication Year
2016
Type
Textbook
Author
James Mckenzie, Rosemary Thackeray, Brad Neiger
Subject Area
Health & Fitness, Medical
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
1.1 in
Item Weight
28.8 Oz
Item Length
9 in
Item Width
7.3 in

Additional Product Features

Edition Number
7
Intended Audience
College Audience
LCCN
2015-044450
Table Of Content
Health Education, Health Promotion, Health Education Specialists, and Program Planning Starting the Planning Process Program Planning Models in Health Promotion Assessing Needs Measurement, Measures, Measurement Instruments, and Sampling Mission Statement, Goals, and Objectives Theories and Models Commonly Used for Health Promotion Interventions Interventions Community Organizing and Community Building Identification and Allocation of Resources Marketing: Developing Programs That Respond to the Wants and Needs of the Priority Population Implementation: Strategies and Associated Concerns Evaluation: An Overview Evaluation Approaches and Designs Data Analysis and Reporting
Synopsis
For undergraduate courses in Health Education, Promotion, and Planning. Provide Students with the Tools They Need to Be Successful in Health Promotion Planning, Implementing, and Evaluating Health Promotion Programs: A Primer provides students with a comprehensive overview of the practical and theoretical skills needed to plan, implement, and evaluate health promotion programs in a variety of settings. The Seventh Edition features updated information throughout, including the new Responsibilities and Competencies generated from the Health Education Specialist Practice Analysis-2015 (HESPA-2015), and reflects the latest trends in the field., Planning, Implementing, and Evaluating Health Promotion Programs: A Primer provides students with a comprehensive overview of the practical and theoretical skills needed to plan, implement, and evaluate health promotion programs in a variety of settings. The Seventh Edition features updated information throughout, including the new Responsibilities and Competencies generated from the Health Education Specialist Practice Analysis--2015 (HESPA-2015), and reflects the latest trends in the field. KEY TOPICS: Health Education, Health Promotion, Health Education Specialists, and Program Planning; Starting the Planning Process; Program Planning Models in Health Promotion; Assessing Needs; Measurement, Measures, Measurement Instruments, and Sampling; Mission Statement, Goals, and Objectives; Theories and Models Commonly Used for Health Promotion Interventions; Interventions; Community Organizing and Community Building; Identification and Allocation of Resources; Marketing: Developing Programs That Respond to the Wants and Needs of the Priority Population; Implementation: Strategies and Associated Concerns; Evaluation: An Overview; Evaluation Approaches and Designs; Data Analysis and Reporting MARKET: Intended for those interested in learning the basics of health education and promotion.
LC Classification Number
RA427.8

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