
Schreiben in den Disziplinen: Ein Leser und Rhetoriker für Schriftsteller von...
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eBay-Artikelnr.:256363564733
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- ISBN
- 9780205726622
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Pearson Education
ISBN-10
0205726623
ISBN-13
9780205726622
eBay Product ID (ePID)
109007744
Product Key Features
Number of Pages
640 Pages
Language
English
Publication Name
Writing in the Disciplines : a Reader and Rhetoric Academic for Writers
Publication Year
2011
Subject
Curricula, Rhetoric, Readers, Composition & Creative Writing
Features
Revised
Type
Textbook
Subject Area
Language Arts & Disciplines, Education
Format
Trade Paperback
Dimensions
Item Height
1.5 in
Item Weight
37.6 Oz
Item Length
9.1 in
Item Width
7 in
Additional Product Features
Edition Number
7
Intended Audience
College Audience
LCCN
2011-002704
Dewey Edition
22
Dewey Decimal
808/.0427
Edition Description
Revised edition
Table Of Content
Brief Contents Contents Preface Part I: Reading and Writing in the Academic Disciplines Chapter 1: Active Critical Reading Academic Reading-Writing Process Conversation with the Texts Active Critical Reading Keeping a Writer's Notebook Prereading Preview the Text and Ask Questions that Will Help You Set Goals for Close Reading Use Freewriting and Brainstorming to Recall Your Prior Knowledge and Express Your Feelings about the Reading Topic Close Reading Mark, Annotate, and Elaborate on the Text Take Effective Notes Pose and Answer Questions about the Text Reading for Genre, Organization, and Stylistic Features Genre Organization Stylistic Features Rhetorical Context of Text Rhetorical Context of Your Reading Analyze Writing Assignments Chapter 2: Responses, Paraphrases, Summaries, and Quotations Write
Synopsis
This rhetoric/anthology instructs college students in how to read academic texts with understanding and how to use them as sources for papers in a variety of disciplines. In Writing in the Disciplines, Mary Kennedy and William Kennedy emphasize academic writing as ongoing conversations in multiple genres, and do so in the context of WPA Outcomes. The rhetoric chapters teach critical reading, paraphrasing, summarizing, quoting, writing process, synthesizing, analyzing, researching, and developing arguments. The anthology balances journal articles with works by public intellectuals in the sciences, social sciences, and humanities., This rhetoric/anthology instructs you in how to read academic texts with understanding and how to use them as sources for papers in a variety of disciplines. In Writing in the Disciplines, Mary Kennedy and William Kennedy emphasize academic writing as ongoing conversations in multiple genres, and do so in the context of WPA Outcomes. The rhetoric chapters teach critical reading, paraphrasing, summarizing, quoting, writing process, synthesizing, analyzing, researching, and developing arguments. The anthology balances journal articles with works by public intellectuals in the sciences, social sciences, and humanities.
LC Classification Number
PE1417.K45 2011
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Info zu diesem Verkäufer
marvsbowties
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