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Eine Pädagogik humanistischer moralischer Erziehung Marc Silverman (2017, HC) Janusz Korczak

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Zuletzt aktualisiert am 22. Mai. 2025 16:29:53 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Item Height
0.7 in
ISBN
9781137560674

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Palgrave Macmillan
ISBN-10
1137560673
ISBN-13
9781137560674
eBay Product ID (ePID)
240356323

Product Key Features

Number of Pages
Xiii, 215 Pages
Language
English
Publication Name
Pedagogy of Humanist Moral Education : the Educational Thought of Janusz Korczak
Subject
Philosophy, Theory & Social Aspects
Publication Year
2017
Type
Textbook
Author
Marc Silverman
Subject Area
Education
Format
Hardcover

Dimensions

Item Weight
142.8 Oz
Item Length
8.3 in
Item Width
5.8 in

Additional Product Features

LCCN
2017-930629
TitleLeading
A
Reviews
"The book presents a successful attempt to place Korczak's theory of education into embedded-in-practice theories of education ... . Do you want to learn more how to become a committed and caring educator, teacher, parent, social worker and beyond, then put this book on your reading list and prioritize it. You won't be disappointed!" (Tatyana Tsyrlina-Spady, Russian-American Education Forum, rus-ameeduforum.com, Vol. 9 (1), May, 2017)
Dewey Edition
23
Number of Volumes
1 vol.
Illustrated
Yes
Original Language
Hebrew
Dewey Decimal
370.112
Table Of Content
Introduction.- Chapter 1. Korczak's Road To Radical Humanism.- Chapter 2. Janusz Korczak's World View.- Chapter 3. Korczak's Educational Theory and its Reflection in his Pedagogy.- Chapter 4. The Significance of Janusz Korczak's Life and Legacy for Education Today.
Synopsis
Introduction Chapter 1. Korczak's Road To Radical Humanism Chapter 2. Janusz Korczak's World View Chapter 3. Korczak's Educational Theory and its Reflection in his Pedagogy Chapter 4. The Significance of Janusz Korczak's Life and Legacy for Education Today, This book sheds new light on the life and work of Janusz Korczak, the twentieth century humanist moral educator and path-breaking social-pedagogue who is generally unknown in the English speaking world. In the two orphanages he led in Warsaw, Poland Korczak developed an innovative array of educational practices that motivated children from broken families suffering from serious social-interpersonal pathologies to re-form themselves during the five to seven years they lived in the orphanage. By offering its readers a systematic presentation of Korczak's worldview, educational philosophy and work, and exposing them to a rich selection of his writings, this book seeks to inform the English speaking educated public about an educator who unceasingly strived to make the world a better place for people and to make better people for the world.
LC Classification Number
LB1-3640

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