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Keengwe - Förderung des aktiven Lernens durch den umgedrehten Klassenzimmermodus - L555z

KeithCommodities
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eBay-Artikelnr.:267323924469

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Akzeptabel: Buch mit deutlichen Gebrauchsspuren. Der Einband kann einige Beschädigungen aufweisen, ...
Genre/Subject
EDUCATION / Curricula
Platform
NA
Release Title
Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model
Size
NA
Title
Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model
Material
NA
Metal
NA
Film/TV Title
Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model
Weight
1.11
Fiction/Non-Fiction
Non-Fiction
Colour
NA
Binding Type
Hardcover
Main Stone
NA
Brand
NA
Department
NA
Record Grading
New
Sleeve Grading
New
Metal Purity
NA
Model
NA
Style
NA
Connectivity
NA
ISBN
9781466649873

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
IGI Global Scientific Publishing
ISBN-10
1466649879
ISBN-13
9781466649873
eBay Product ID (ePID)
177729647

Product Key Features

Number of Pages
412 Pages
Publication Name
Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Language
English
Publication Year
2014
Subject
Computers & Technology, Collaborative & Team Teaching, Curricula, Learning Styles
Type
Textbook
Author
Grace Onchwari
Subject Area
Education
Series
Advances in Educational Technologies and Instructional Design Ser.
Format
Hardcover

Dimensions

Item Height
0.8 in
Item Weight
39.3 Oz
Item Length
11 in
Item Width
8.5 in

Additional Product Features

Intended Audience
College Audience
LCCN
2013-037499
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
371.3
Synopsis
With the integration of technology into education systems, our society has begun to embrace the new approaches we have taken towards transforming traditional learning environments into active learning through questions, collaboration, and discussions. Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model focuses on an in-depth assessment on strategies and instructional design practices appropriate for the flipped classroom model. Highlighting the benefits, shortcoming, perceptions, and academic results of the flipped classroom model, this book is an essential reference for students, educators, administrators, and researchers interested emerging approach to improving student learning., This title focuses on an in-depth assessment on strategies and instructional design practices appropriate for the flipped classroom model., With the integration of technology into education systems, our society has begun to embrace the new approaches we have taken towards transforming traditional learning environments into active learning through questions,collaboration and discussions Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model focuses on an in-depth assessment on strategies and instructional design practises appropriate for the flipped classroom model. Highlighting the benefits, shortcoming, perceptions and academic results of the flipped classroom model, this book is an essential reference for students, educators, administrators and researchers interested in this emerging approach to improving student learning.
LC Classification Number
LB1027.23.P75

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KeithCommodities

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