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Patt v. Donner: A - Taschenbuch, von Oppenheimer David; Leiwant - sehr gut
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Patt v. Donner: A - Taschenbuch, von Oppenheimer David; Leiwant - sehr gut
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Nebo Books
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    Artikelmerkmale

    Artikelzustand
    Sehr gut: Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand ...
    Type
    Textbook
    ISBN
    9781683288886

    Über dieses Produkt

    Product Identifiers

    Publisher
    West Academic
    ISBN-10
    1683288882
    ISBN-13
    9781683288886
    eBay Product ID (ePID)
    21038407158

    Product Key Features

    Edition
    2
    Book Title
    Patt V. Donner : a Simulated Casefile for Learning Civil Procedure
    Number of Pages
    363 Pages
    Language
    English
    Publication Year
    2019
    Topic
    Civil Procedure
    Illustrator
    Yes
    Features
    New Edition
    Genre
    Law
    Author
    Molly Leiwant, Sam Wheeler, David Oppenheimer
    Book Series
    Coursebook Ser.
    Format
    Trade Paperback

    Dimensions

    Item Weight
    26.5 Oz
    Item Length
    11 in
    Item Width
    8.5 in

    Additional Product Features

    Dewey Edition
    23
    Number of Volumes
    1 vol.
    Dewey Decimal
    347.7305
    Edition Description
    New Edition
    Synopsis
    Contextualizing Civil Procedure It's the Civil Procedure Professors' classic lament - litigators who are former students are always telling us that NOW they see why civil procedure is so important, and that NOW they understand it. Our challenge is to make the course accessible to our students while they are enrolled, not just after they start practicing. The Patt v. Donner case file is intended to do just that - to help civil procedure students put the course in context as they study, by requiring them to follow, and help draft the pleadings, as a simulated case unfolds from the first day of the semester to the last. On day 1 students watch a ten-minute You Tube(tm) video of an initial client interview. Paula Patt, a newly arrived graduate student at UC Berkeley has been denied an apartment; she suspects it's because she's a single mother. Over the course of the semester students participate in drafting her complaint and seeking a TRO; switch sides to help complete motions to dismiss for failure to state a claim, lack of personal jurisdiction, and lack of subject matter jurisdiction; switch back to amend the complaint and move for discovery sanctions; oppose a motion to intervene, then move for--or oppose--summary judgment, and conclude the term with a settlement negotiation. Each pleading exercise provides the student with a largely completed pleading; all they need to do is draft a few key paragraphs. (We call this the 90% solution.) The exercises can be completed as homework or in class, as solo assignments or in teams, and with feedback from the instructor, teaching assistants, or through peer review.

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