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Adolescence and Emerging Adulthood: A Cultural Approach by Arnett: Used

AlibrisBooks
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Zuletzt aktualisiert am 07. Mai. 2025 12:47:13 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

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Gut: Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr ...
Book Title
Adolescence and Emerging Adulthood: A Cultural Approach
Publication Date
2006-03-01
Edition Number
3
Pages
558
ISBN
9780131950719

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Prentice Hall PTR
ISBN-10
0131950711
ISBN-13
9780131950719
eBay Product ID (ePID)
48325816

Product Key Features

Number of Pages
576 Pages
Language
English
Publication Name
Revel for Adolescence and Emerging Adulthood : a Cultural Approach -- Access Card
Subject
Ethnic Studies / General, Sociology / General, Life Stages / General, General, Life Stages / Adolescence
Publication Year
2006
Features
Revised
Type
Textbook
Subject Area
Family & Relationships, Social Science, Psychology
Author
Jeffrey Jensen Arnett
Format
Perfect

Dimensions

Item Height
0.8 in
Item Weight
35.8 Oz
Item Length
10 in
Item Width
8 in

Additional Product Features

Edition Number
3
Intended Audience
College Audience
LCCN
2005-055582
Illustrated
Yes
Table Of Content
Chapter 1: Introduction Chapter 2: Biological Foundations Chapter 3: Cognitive Foundations Chapter 4: Cultural Beliefs Chapter 5: Gender Chapter 6: The Self Chapter 7: Family Relationships Chapter 8: Friends and Peers Chapter 9: Dating, Love, and Sexuality Chapter 10: School Chapter 11: Work Chapter 12: Media Chapter 13: Problems Chapter 14: Adolescence and Emerging Adulthood in the 21st century
Edition Description
Revised edition
Synopsis
For undergraduate courses in Adolescence and Adolescent Development Focused on a global cultural perspective that incorporates research on adolescence through emerging adulthood Grounded in a global cultural perspective (within and outside of the US), this text includes a considerable amount of anthropology, sociology, and international research in addition to the compelling psychological research on adolescent development. This book also takes into account the period of emerging adulthood (ages 18-25), an area sometimes neglected but of particular interest to many students who see themselves reflected in the research.
LC Classification Number
HQ796.A7255 2006

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