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Book Title: Accounting: What the Numbers Mean

Narrative Type: Nonfiction

Intended Audience: Adult

Inscribed: NO

ISBN: 9780073011219

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher

McGraw-Hill Higher Education

ISBN-10

0073011215

ISBN-13

9780073011219

eBay Product ID (ePID)

48643531

Product Key Features

Number of Pages

736 Pages

Language

English

Publication Name

Accounting : What the Numbers Mean

Publication Year

2005

Subject

Accounting / General

Features

Revised

Type

Textbook

Subject Area

Business & Economics

Author

Wayne William Mcmanus, David Marshall, Daniel Viele

Format

Hardcover

Dimensions

Item Height

1.2 in

Item Weight

53.4 Oz

Item Length

10.2 in

Item Width

8.3 in

Additional Product Features

Edition Number

Intended Audience

College Audience

LCCN

2005-044527

Dewey Edition

Illustrated

Yes

Dewey Decimal

657

Edition Description

Revised edition

Table Of Content

1. Accounting-Present and Past 2. Financial Statements and Accounting Concepts/Principles 3. Fundamental Interpretations Made From Financial Statement Data 4. The Bookkeeping Process and Transaction Analysis 5. Accounting for and Presentation of Current Assets 6. Accounting for and Presentation of Property, Plant and Equipment, and other Noncurrent Assets 7. Accounting for and Presentation of Liabilities 8. Accounting for and Presentation of Owners' Equity 9. The Income Statement and the Statement of Cash Flows 10. Corporate Governance and Financial Disclosure 11. Financial Statement Analysis 12. Managerial Accounting and Cost-Volume-Profit Relationships 13. Cost Accounting and Reporting Systems 14. Cost Analysis for Planning 15. Cost Analysis for Control 16. Cost Analysis for Decision Making Epilogue Accounting-The Future of Appendix Annual Report of Intel Corporation Index

Synopsis

The Marshall text is written to meet the needs of those students who will not be accountants but who do need to understand accounting in order to effectively participate in activities such as planning, control, and decision- making. Marshall takes readers through the basics: what accounting information is, what it means, and how it is used. In using this text, students examine financial statements, and discover what they do and do not communicate. This enables them to gain the crucial decision-making and problem-solving skills they need in order to succeed in a professional environment. Marshall is the leading text in the Survey market., The Marshall text is written to meet the needs of those students who will not be accountants but who do need to understand accounting in order to effectively participate in activities such as planning, control, and decision- making. Marshall takes readers through the basics: what accounting information is, what it means, and how it is used. In using this text, students examine financial statements and discover what they do and do not communicate. This enables them to gain the crucial decision-making and problem-solving skills they need in order to succeed in a professional environment. Marshall is the leading text in the Survey market.

LC Classification Number

HF5635.M36 2007

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