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Reflective Teaching: Evidence-Infor med Prof... by Pollard, Professor A Paperback
FREE US DELIVERY | ISBN: 0826473954 | Quality Books
US $9,74
Ca.CHF 7,72
Artikelzustand:
Sehr gut
Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand befindet. Der Einband weist keine offensichtlichen Beschädigungen auf. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag vorhanden (sofern zutreffend). Alle Seiten sind vollständig vorhanden, es gibt keine zerknitterten oder eingerissenen Seiten und im Text oder im Randbereich wurden keine Unterstreichungen, Markierungen oder Notizen vorgenommen. Der Inneneinband kann minimale Gebrauchsspuren aufweisen. Minimale Gebrauchsspuren. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers.
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eBay-Artikelnr.:302517501645
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- ISBN
- 0826473954
- EAN
- 9780826473950
- Date of Publication
- 2005-02-03
- Release Title
- Reflective Teaching: Evidence-Informed Professional Practice (...
- Artist
- Pollard, Professor Andrew
- Brand
- N/A
- Colour
- N/A
- Book Title
- Reflective Teaching: Evidence-Informed Professional Practice (...
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Bloomsbury Publishing
ISBN-10
0826473954
ISBN-13
9780826473950
eBay Product ID (ePID)
108138424
Product Key Features
Number of Pages
560 Pages
Publication Name
Reflective Teaching 2nd Edition
Language
English
Publication Year
2005
Subject
Elementary, Teaching Methods & Materials / General
Type
Textbook
Subject Area
Education
Format
Uk-Trade Paper
Dimensions
Item Height
1.1 in
Item Weight
31.3 Oz
Item Length
9.8 in
Item Width
6.7 in
Additional Product Features
Edition Number
2
Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
2005-280673
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
372.11
Synopsis
Reflective Teaching is the most lucidly-written resource for teaching today. It is the best-selling, one-stop resource for trainee and newly qualified teachers. Tie-in website - contains further resources and material for learning. This is updated religiously by the authors every term. Improved text design and layout - to help the student navigate the text Reflective activities, chapter summaries and checklists - to allow students to navigate sections and check their learning Further reading and updated references - for each chapter Indexed - according to the requirements for qualified teacher status. Checklists - to provide at a glance guides to best classroom practice Summaries - of the structure, themes and objectives of each chapter. Reflective Teaching is the definitive textbook supporting reflective teaching and high quality classroom practice. It provides comprehensive support for trainee and newly qualified teachers and classroom support staff, and is widely used for in-service courses and school-based development activities. with two supplementary resources. These are: Readings for Reflective Teaching: a mini-library providing easy access to 120 key education texts, both classic and contemporary. www rtweb.info: a regularly updated website offering guidance on further reading, illustrative activities, and a compendium of educational terms., This is the definitive textbook on: 1) Reflectivity in teaching practice and 2) Teaching Since its first publication in 1997 this book has achieved an unrivalled status within institutions teaching education. This is because it COMPREHENSIVELY covers teaching at both PRIMARY and SECONDARY levels. It is the definitive handbook of teaching, taking NQTs through every aspect of taking a class in a LUCIDLY WRITTEN style. The book is very USER-FRIENDLY, with CROSS-REFERENCING, key READINGS, boxed examples, EXERCISES and CHECKLISTS. This new, revised edition of Reflective Teaching includes:- New lists of reflective activitie - Improved chapter summaries- Checklists of key ideas- Suggestions for further reading- Computer resources- An updated website- Updated references- Improved layout and text design work- An index corresponding to the revised standards for NQTsThe website has also been updated with activities, diagrams, links and further reading. It is continually updated by the authors as new resources become available.Together REFLECTIVE TEACHING 2nd EDITION, www.rtweb.info and READINGS FOR REFLECTIVE TEACHING provide the complete, ONE-STOP RESOURCE for newly qualified teachers.>
LC Classification Number
LB1607
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Rechtliche Informationen des Verkäufers
USt-IdNr.: GB 922696893
Info zu diesem Verkäufer
World of Books USA
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