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DREHEN SIE IHRE SCHULE UM: EIN SELBSTGEFÜHRTES AUDIT FÜR DIE SCHULE von Robert D. Barr

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Zuletzt aktualisiert am 24. Apr. 2024 07:26:10 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

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Gut
Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
“Book is in typical used-Good Condition.  Will show signs of wear to cover and/or pages. There may ...
ISBN-10
1934009725
Book Title
Turning Your School Around: A Self-Guided Audit for School
Genre
Education
Item Weight
1.35 pounds
ISBN
9781934009727
Series
Essentials for Principals Ser.
Publication Year
2012
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
English
Publication Name
Turning Your School Around : a Self-Guided Audit for School Improvement
Item Height
0.5in
Author
Debra L. Yates, Robert D. Barr
Item Length
11in
Publisher
Solution Tree
Item Width
8.5in
Number of Pages
224 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

No Child Left Behind has created an increasing sense of urgency, especially among high-poverty, low-performing schools, which face severe sanctions if they fail to improve. Research over the past decade has identified specific factors and tools that work to significantly improve achievement specifically in these struggling schools. Turning Your School Around examines how one of these tools, the school improvement audit, can be used to achieve dramatic gains. This self-guided audit provides a step-by-step protocol for both low-performing and moderately successful schools, focusing on the most crucial areas of school improvement. The school improvement audit is a top-to-bottom look at every aspect of an individual school or district. A careful assessment of personnel, students, finances, achievement, professional development, and demographics results in solid, evidence-based conclusions about what is needed to improve education for children of poverty and minority students. This is a challenging task, requiring complete openness and transparency. Turning Your School Around gives readers a realistic perception of the work involved while providing research to support the audit's effectiveness. Schools that use the audit no longer have to respond to low report cards intuitively or out of fear. Because the audit requires the rigorous and active participation of the entire community, it also builds trust, consensus, and dialogue, in addition to higher levels of student achievement. Turning Your School Around is based on rubrics found in The Kids Left Behind, the nationally recognized book by Robert D. Barr and William H. Parrett.

Product Identifiers

Publisher
Solution Tree
ISBN-10
1934009725
ISBN-13
9781934009727
eBay Product ID (ePID)
84572448

Product Key Features

Author
Debra L. Yates, Robert D. Barr
Publication Name
Turning Your School Around : a Self-Guided Audit for School Improvement
Format
Trade Paperback
Language
English
Series
Essentials for Principals Ser.
Publication Year
2012
Type
Textbook
Number of Pages
224 Pages

Dimensions

Item Length
11in
Item Height
0.5in
Item Width
8.5in

Additional Product Features

Lc Classification Number
Lb2822.8.B36 2010
Copyright Date
2010
Target Audience
Scholarly & Professional
Topic
Educational Policy & Reform / General, Leadership, General, Evaluation & Assessment, Aims & Objectives, Teaching Methods & Materials / General, Philosophy, Theory & Social Aspects
Lccn
2009-039572
Dewey Decimal
371.2/07
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Genre
Education

Artikelbeschreibung des Verkäufers

ZUBER

ZUBER

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