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Die neue Psychologie der Sprache: Kognitive und funktionelle Ansätze zur Sprache

Half-Price-Books-Inc
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Zuletzt aktualisiert am 23. Aug. 2025 05:22:37 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Book Title
The New Psychology of Language: Cognitive and Functional Approach
ISBN
9780805825770

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Taylor & Francis Group
ISBN-10
0805825770
ISBN-13
9780805825770
eBay Product ID (ePID)
773128

Product Key Features

Number of Pages
316 Pages
Language
English
Publication Name
New Psychology of Language Vol. 2 : Cognitive and Functional Approaches to Language Structure, Volume I
Publication Year
1998
Subject
Cognitive Science, General, Cognitive Psychology & Cognition, Linguistics / Psycholinguistics, Linguistics / General
Type
Textbook
Author
Michael Tomasello
Subject Area
Language Arts & Disciplines, Science, Psychology
Format
Uk-B Format Paperback

Dimensions

Item Height
0.7 in
Item Weight
18.4 Oz
Item Length
9.1 in
Item Width
7.2 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
98-011415
TitleLeading
The
Dewey Edition
21
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
401.9
Table Of Content
Contents: M. Tomasello, Introduction: A Cognitive-Functional Perspective on Language Structure. R.W. Langacker, Conceptualization, Symbolization, and Grammar. T. Givón, The Functional Approach to Grammar. W. Croft, The Structure of Events and the Structure of Language. W. Chafe, Language and the Flow of Thought. A. Wierzbicka, The Semantics of English Causative Constructions in a Universal-Typological Perspective. P.J. Hopper, Emergent Grammar. J.R. Taylor, Syntactic Constructions as Prototype Categories. A.E. Goldberg, Patterns of Experience in Patterns of Language. R.D. Van Valin, Jr., The Acquisition of WH-Questions and the Mechanisms of Language Acquisition. G. Fauconnier, Mental Spaces, Language Modalities, and Conceptual Integration.
Synopsis
This book, which gathers in one place the theories of 10 leading cognitive and functional linguists, represents a new approach that may define the next era in the history of psychology: It promises to give psychologists a new appreciation of what this variety of linguistics can offer their study of language and communication. In addition, it provides cognitive-functional linguists new models for presenting their work to audiences outside the boundaries of traditional linguistics. Thus, it serves as an excellent text for courses in psycholinguistics, and appeal to students and researchers in cognitive science and functional linguistics., This book gathers the theories of leading cognitive and functional linguists in one place for cognitive scientists--particularly psychologists--long accustomed to the philosophical divide between themselves and formal linguists. For students & researcher
LC Classification Number
P37.N44 1998

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