Sprachkunst lehren: Vorausdenken in heutigen Klassenzimmern von Johnson,

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Zuletzt aktualisiert am 12. Okt. 2025 21:03:09 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Book Title
Teaching the Language Arts: Forward Thinking in Today's Classroom
ISBN
9780367481735
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Taylor & Francis Group
ISBN-10
0367481731
ISBN-13
9780367481735
eBay Product ID (ePID)
27057241446

Product Key Features

Number of Pages
446 Pages
Language
English
Publication Name
Teaching the Language Arts : Forward Thinking in Today's Classrooms
Publication Year
2022
Subject
General, Teaching Methods & Materials / Language Arts, Literacy
Type
Textbook
Author
Denise Johnson, Elizabeth Dobler, Thomas Devere Wolsey
Subject Area
Language Arts & Disciplines, Education
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Weight
42.6 Oz
Item Length
11 in
Item Width
8.2 in

Additional Product Features

Edition Number
2
Intended Audience
College Audience
LCCN
2022-017447
Illustrated
Yes
Table Of Content
Preface Chapter 1. Language Arts and Creating a Supportive Learning Space Chapter 2. Planning and Assessment in the Language Arts Chapter 3. Reading Fundamentals Chapter 4. Reading to Enhance Meaning Chapter 5. Listening and Viewing Chapter 6. Assessing the Receptive Modes Chapter 7. Writing as A Process Chapter 8. Writing Tools for Enhancing Meaning Chapter 9. Speaking and Visually Representing Chapter 10. Assessing the Expressive Modes
Synopsis
This book helps readers envision their future classrooms, including the role technology will play, as they prepare to be successful teachers. Comprehensively updated, the second edition addresses new demands on teaching in traditional and virtual ELA classrooms, and the new ways technology facilitates effective instructional practices. Organized around the receptive language art s--the way learners receive information--and the expressive language arts --the way leaners express ideas--chapters cover all aspects of language arts instruction, including new information on planning and assessment; teaching reading and writing fundamentals; supporting ELLs, dyslexic, and dysgraphic learners; using digital tools; and more. In every chapter, readers can explore a rich array of teaching tools and experiences, which allow readers to learn from real-world classrooms. The eBook+ version includes interactive features and links to the up-to-date Companion Website, with more strategies, and examples of practice and student work. This book's unique and engaging voice, supported by its many resources, will help future and in-service teachers bring the language arts to life in their own classrooms., This book helps readers envision their future classrooms, including the role technology will play, as they prepare to be successful teachers. Comprehensively updated, the second edition addresses new demands on teaching in traditional and virtual ELA classrooms, and the new ways technology facilitates effective instructional practices.
LC Classification Number
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