SRA CORRECTIVE READING COMPREHENSION LEVEL B1, TEACHER GUIDE Good Condition

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Artikelmerkmale

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Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
“Overall good condition. No internal markings.”
Book Title
Corrective Reading Comprehension Level B1, Teacher Guide
ISBN-10
0076111741
ISBN
9780076111749
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Mcgraw-Hill Education
ISBN-10
0076111741
ISBN-13
9780076111749
eBay Product ID (ePID)
20063195759

Product Key Features

Educational Level
High School, Elementary School
Number of Pages
80 Pages
Language
English
Publication Name
Corrective Reading Comprehension Level B1, Teacher Guide
Subject
Language Arts / General, Reading Skills
Publication Year
2007
Type
Study Guide
Author
Mcgraw Hill
Subject Area
Language Arts & Disciplines, Juvenile Nonfiction
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.2 in
Item Weight
6.6 Oz
Item Length
10.8 in
Item Width
8.5 in

Additional Product Features

Intended Audience
Elementary/High School
Grade From
Third Grade
Grade To
Twelfth Grade
Synopsis
Corrective Reading, Comprehension B1 - Additional Teacher's Guide Students develop the vocabulary, background information, and thinking skills they need to read content-area textbooks and learn new information. Corrective Reading Comprehension develops: The thinking tactics used by successful readers-applying prior knowledge, making inferences, and analyzing evidence. Students learn literal and inferential skills necessary to read content-area textbooks and learn new information. Reasoning and analysis strategies are taught in content-rich contexts, enabling students to transfer newly learned skills to many subject areas. Writing activities include exercises to help students become more facile with mechanics and paragraph form as well as prompts that elicit their imagination. Students build a solid foundation of concepts and skills upon which comprehension thrives.

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