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Der Igel, der Fuchs und die Magisterpocken: Die Lücke zwischen Wissenschaft beheben...
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    eBay-Artikelnr.:356487098737
    Zuletzt aktualisiert am 09. Jul. 2025 09:38:22 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

    Artikelmerkmale

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    “1st edition, 1st printing. Minimal wear to covers. Text clean and unmarked. The binding is ...
    ISBN
    9780609601402

    Über dieses Produkt

    Product Identifiers

    Publisher
    Crown Publishing Group, T.H.E.
    ISBN-10
    0609601407
    ISBN-13
    9780609601402
    eBay Product ID (ePID)
    1525095

    Product Key Features

    Book Title
    Hedgehog, the Fox, and the Magister's Pox : Mending the Gap between Science and the Humanities
    Number of Pages
    288 Pages
    Language
    English
    Topic
    Philosophy & Social Aspects, Public Policy / Science & Technology Policy, History
    Publication Year
    2003
    Illustrator
    Yes
    Genre
    Political Science, Science
    Author
    Stephen Gould
    Format
    Hardcover

    Dimensions

    Item Height
    1 in
    Item Weight
    20.5 Oz
    Item Length
    9.5 in
    Item Width
    6.4 in

    Additional Product Features

    Intended Audience
    Trade
    LCCN
    2002-007807
    Dewey Edition
    21
    TitleLeading
    The
    Dewey Decimal
    303.483
    Synopsis
    For the metaphor of cunning versus persistence that runs through this title, Gould refers to the 7th century B.C., when the Greek soldier-poet Archilochus said that "the fox devises many strategies; the hedgehog knows one great and effective strategy.", In his final book and his first full-length original title since "Full House" in 1996, the eminent paleontologist Gould offers a surprising and nuanced study of the complex relationship between two great ways of knowing: science and the humanities., In his final book and his first full-length original title since Full House in 1996, the eminent paleontologist Stephen Jay Gould offers a surprising and nuanced study of the complex relationship between our two great ways of knowing: science and the humanities, twin realms of knowledge that have been divided against each other for far too long. To establish his two protagonists, Gould draws from a seventh century b.c. proverb attributed to the Greek soldier-poet Archilochus that said roughly, "The fox devises many strategies; the hedgehog knows one great and effective strategy." While emphatically rejecting any simplistic attempt to assign either science or the humanities to one or the other of these approaches to knowledge, Gould uses this ancient concept to demonstrate that neither strategy can work alone, but that these seeming opposites can be conjoined into a common enterprise of tremendous unity and power. In building his case, Gould shows why the common assumption of an inescapable conflict between science and the humanities (in which he includes religion) is false, mounts a spirited rebuttal to the ideas that his intellectual rival E. O. Wilson set forth in his book Consilience, and explains why the pursuit of knowledge must always operate upon the bedrock of nature's randomness.The Hedgehog, the Fox, and the Magister's Poxis a controversial discourse, rich with facts and observations gathered by one of the most erudite minds of our time.
    LC Classification Number
    Q175.55.G68 2003

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