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Lehramtsstudierende mit Sprach- und Kommunikationsbehinderung (4. Auflage)

sophi books
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eBay-Artikelnr.:356827898913
Zuletzt aktualisiert am 15. Jul. 2025 07:41:59 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Neu: Neues, ungelesenes, ungebrauchtes Buch in makellosem Zustand ohne fehlende oder beschädigte ...
MPN
Illustrations
Brand
Pearson
Style
ABIS_BOOK
ISBN
9780132656665

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Allyn & Bacon, Incorporated
ISBN-10
0132656663
ISBN-13
9780132656665
eBay Product ID (ePID)
112717237

Product Key Features

Number of Pages
432 Pages
Language
English
Publication Name
Teaching Students with Language and Communication Disabilities
Publication Year
2012
Subject
Audiology & Speech Pathology, Developmental / Child, Special Education / General, Teaching Methods & Materials / Language Arts
Features
Revised
Type
Textbook
Author
S. Jay Kuder
Subject Area
Education, Psychology, Medical
Format
Hardcover

Dimensions

Item Height
1.1 in
Item Weight
26.5 Oz
Item Length
9.3 in
Item Width
7.6 in

Additional Product Features

Edition Number
4
Intended Audience
College Audience
LCCN
2012-004833
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
371.91/4
Edition Description
Revised edition
Table Of Content
Preface Part One: Understanding Language and Communication Chapter 1 Language and Language Disorders Chapter 2 The Elements of Language Chapter 3 Language Acquisition: Bases for Development Chapter 4 Language Acquisition: Models Chapter 5 Language Development: Birth Through the Preschool Years Chapter 6 Language and Literacy in the School Years Part Two: Language and Communications Disorders Chapter 7 Language and Students with Learning Disabilities and Attention Deficit Disorders Chapter 8 Language and Students with Intellectual Disabilities Chapter 9 Language and Students with Autism Spectrum Disorders Chapter 10 Language and Students with Emotional and Behavioral Disorders Chapter 11 Language and Students with Sensory Disabilities Chapter 12 Language and Students with Neuromotor Disabilities and Brain Injury Part Three: Language and Communication in the Classroom Chapter 13 Assessing Language and Communication Chapter 14 Enhancing Language and Communication Chapter 15 Augmentative and Alternative Communication Chapter 16 Language, Culture, and English Language Learners Glossary Index
Synopsis
Emphasizing the connection between language and literacy, the fourth edition of Teaching Students with Language and Communication Disabilities explores language development and language disorders within the context of specific disabilities. Organized in a three-part format, the text examines language development and disorders in school-age children, analyzes language difficulties associated with specific disabilities, and presents assessment techniques and instructional strategies used in today's classrooms. This edition includes new student vignettes, new teacher perspectives, updated activities, and new literacy sections so educators learn how to apply concepts to real classroom situations.
LC Classification Number
LC4015

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Info zu diesem Verkäufer

sophi books

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