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Tricolore Total 4: Student's Book 3rd Edition by H. Mascie-Taylor (English) Pape

grandeagleretail
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Zuletzt aktualisiert am 10. Aug. 2025 01:37:06 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Neu: Neues, ungelesenes, ungebrauchtes Buch in makellosem Zustand ohne fehlende oder beschädigte ...
ISBN-13
9781408505786
Book Title
Tricolore Total 4
ISBN
9781408505786

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Oxford University Press, Incorporated
ISBN-10
1408505789
ISBN-13
9781408505786
eBay Product ID (ePID)
204253953

Product Key Features

Number of Pages
288 Pages
Publication Name
Tricolore Total 4 Student Book
Language
English
Publication Year
2014
Subject
French, General
Features
New Edition,Student Edition
Type
Language Course
Subject Area
Foreign Language Study, Language Arts & Disciplines
Author
S. Honnor, Michael Spencer, H. Mascie-Taylor
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.5 in
Item Weight
31 Oz
Item Length
11.7 in
Item Width
8.3 in

Additional Product Features

Edition Number
3
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It's a good book. It has a wide range of vocabulary. There is lots of detail. I would definitely recommend it., 'It's a good book. It has a wide range of vocabulary. There is lots of detail. I would definitely recommend it. 'Afton Olivia
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
448.2421
Synopsis
The fourth stage in the new edition of this tried and trusted course has been updated to meet the requirements of the new GCSE specifications, providing a range of blended resources to help support and develop independent learning and creativity., The fourth stage of this tried and trusted course provides a range of blended resources to help support and develop independent learning and creativity at Year 10.Features:Still unique in being tailored to the needs of middle to higher ability teachers and learners Rigorous, universal approach with the inclusion of practice assessment material online will aid students' exam preparations Up-to-date content reflecting contemporary issues in international contexts A blended approach that encourages independent learning
LC Classification Number
PC2129

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grandeagleretail

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