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Forschungsfähiges Klassenzimmer: Differenzierender Unterricht über Inhaltsbereiche hinweg, ...

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Zuletzt aktualisiert am 23. Aug. 2025 12:34:29 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

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Gut
Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
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Book Title
Research-Ready Classroom : Differentiating Instruction Across Con
ISBN
9780325009445

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Heinemann
ISBN-10
0325009449
ISBN-13
9780325009445
eBay Product ID (ePID)
50480268

Product Key Features

Number of Pages
136 Pages
Publication Name
Research-Ready Classroom : Differentiating Instruction Across Content Areas
Language
English
Publication Year
2006
Subject
Reading Skills, Research, Teaching Methods & Materials / General
Type
Not Available
Subject Area
Reference, Language Arts & Disciplines, Education
Author
Andy Dousis, Mike Anderson
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.3 in
Item Weight
8.8 Oz
Item Length
9.2 in
Item Width
7.4 in

Additional Product Features

LCCN
2005-031481
TitleLeading
The
Dewey Edition
22
Grade From
Third Grade
Illustrated
Yes
Grade To
Sixth Grade
Dewey Decimal
372.1394
Table Of Content
1. Introduction 2. A Research-Ready Classroom 3. Preparing for a Research Unit 4. Topic Selection 5. Questioning 6. Gathering Information 7. Projects 8. Presentations 9. Goal Setting
Intended Audience
Trade
Synopsis
When your classroom hums with the activity of twenty-five students, each diligently pursuing their own line of inquiry, real learning happens. Independent research increases student motivation and is one of the most effective ways for them to learn across the content areas, but many teachers don't know how to implement and manage it. "The Research-Ready Classroom" shows you how to differentiate instruction for two dozen students at onceall while helping them meet curricular demands and state standards.In "The Research-Ready Classroom" Mike Anderson and Andy Dousis give you a start-to-finish guide to managing independent research in your classroom. From an examination of the skills independent research builds to using inquiry to motivate students, you'll find all the theoretical information you need to understand why independent research works and what it accomplishes. And from helping students select a topic to supporting them as they gather information and create ways to present it, Anderson and Dousis give you all the specific instructional strategies to make it work. Best of all, they show you how research projects support students of all abilities in meeting benchmarks across the curriculum.Pick up a copy of "The Research-Ready Classroom" and discover how you can teach valuable skills like questioning and note taking, meet standards, and improve students' motivation, all at once. Then listen for the buzz of busy researchers enjoying the quest for information., When your classroom hums with the activity of twenty-five students, each diligently pursuing their own line of inquiry, real learning happens. Independent research increases student motivation and is one of the most effective ways for them to learn across the content areas, but many teachers don't know how to implement and manage it. The Research-Ready Classroom shows you how to differentiate instruction for two dozen students at once-all while helping them meet curricular demands and state standards. In The Research-Ready Classroom Mike Anderson and Andy Dousis give you a start-to-finish guide to managing independent research in your classroom. From an examination of the skills independent research builds to using inquiry to motivate students, you'll find all the theoretical information you need to understand why independent research works and what it accomplishes. And from helping students select a topic to supporting them as they gather information and create ways to present it, Anderson and Dousis give you all the specific instructional strategies to make it work. Best of all, they show you how research projects support students of all abilities in meeting benchmarks across the curriculum. Pick up a copy of The Research-Ready Classroom and discover how you can teach valuable skills like questioning and note taking, meet standards, and improve students' motivation, all at once. Then listen for the buzz of busy researchers enjoying the quest for information.
LC Classification Number
LB1047.3.A63 2006

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