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Eine afrikanische zentrierte Antwort auf Rubin Paynes Armutstheorie von Kunjufu, Jawanza - Bild 1 von 1
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Eine afrikanische zentrierte Antwort auf Rubin Paynes Armutstheorie von Kunjufu, Jawanza

by Kunjufu, Jawanza | PB | Good
Artikelzustand:
Gut
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eBay-Artikelnr.:373388876491
Zuletzt aktualisiert am 17. Jun. 2024 21:05:12 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

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Gut
Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
“Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, ...
Binding
Paperback
Weight
0 lbs
Product Group
Book
IsTextBook
No
ISBN
1934155004
Book Title
African Centered Response to Ruby Payne&Apos;S Poverty Theory
Publisher
African American IMAGES
Item Length
8.5 in
Publication Year
2007
Format
Trade Paperback
Language
English
Illustrator
Yes
Item Height
0.4 in
Author
Jawanza Kunjufu
Genre
Education, Social Science
Topic
Children's Studies, Black Studies (Global), Teaching Methods & Materials / General, Philosophy, Theory & Social Aspects
Item Weight
8 Oz
Item Width
5.8 in
Number of Pages
180 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

This challenge to influential educator Ruby Payne's theories about the impact of class differences and economics on teaching and learning puts forward other factors as better predictors of student performance. Pointing to success stories in schools that serve low-income students, this refutation of Payne's popular teacher-training program asserts that teacher expectations, time on task, and the principal's leadership are the main factors in determining educational outcomes at a school. Abandoning Payne's framework of teacher-student income disparities, racial makeup, and per-pupil expenditure, this critical analysis asserts the human component as the most powerful tool for improving education in failing schools.

Product Identifiers

Publisher
African American IMAGES
ISBN-10
1934155004
ISBN-13
9781934155004
eBay Product ID (ePID)
57035784

Product Key Features

Book Title
African Centered Response to Ruby Payne&Apos;S Poverty Theory
Number of Pages
180 Pages
Language
English
Publication Year
2007
Topic
Children's Studies, Black Studies (Global), Teaching Methods & Materials / General, Philosophy, Theory & Social Aspects
Illustrator
Yes
Genre
Education, Social Science
Author
Jawanza Kunjufu
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.4 in
Item Weight
8 Oz
Item Length
8.5 in
Item Width
5.8 in

Additional Product Features

Dewey Edition
22
Lccn
2007-295118
Target Audience
Trade
Dewey Decimal
371.829/96073
Lc Classification Number
Lc2771.K857 2006
Copyright Date
2006

Artikelbeschreibung des Verkäufers

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