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Cohn - Skim Dive Oberfläche Unterricht digitales Lesen - Neues Taschenbuch o - J555z

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eBay-Artikelnr.:386978762978
Zuletzt aktualisiert am 10. Mär. 2025 08:05:52 MEZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Neu: Neues, ungelesenes, ungebrauchtes Buch in makellosem Zustand ohne fehlende oder beschädigte ...
Fiction/Non-Fiction
Non-Fiction
Genre/Subject
EDUCATION / Inclusive Education
Brand
NA
Weight
0.35
Style
NA
Title
Skim Dive Surface Teaching Digital Reading
Release Title
Skim Dive Surface Teaching Digital Reading
Record Grading
New
Sleeve Grading
New
Platform
NA
Size
NA
Film/TV Title
Skim Dive Surface Teaching Digital Reading
Colour
NA
Material
NA
Department
NA
Binding Type
Perfect
Item Length
203.2
Main Stone
NA
Metal Purity
NA
Metal
NA
Connectivity
NA
Model
NA
ISBN
9781952271045

Über dieses Produkt

Product Information

Students are reading on screens more than ever-how can we teach them to be better digital readers? Smartphones, laptops, tablets: college students are reading on-screen all the time, and digital devices shape students' understanding of and experiences with reading. In higher education, however, teachers rarely consider how digital reading experiences may have an impact on learning abilities, unless they're lamenting students' attention spans or the distractions available to students when they're learning online. Skim, Dive, Surface offers a corrective to these conversations-an invitation to focus not on losses to student learning but on the spectrum of affordances available within digital learning environments. It is designed to help college instructors across the curriculum teach digital reading in their classes, whether they teach face-to-face, fully online, or somewhere in between. Placing research from cognitive psychology, neuroscience, learning science, and composition in dialogue with insight from the scholarship of teaching and learning, Jenae Cohn shows how teachers can better frame, scaffold, and implement effective digital reading assignments. She positions digital reading as part of a cluster of literacies that students should develop in order to communicate effectively in a digital environment.

Product Identifiers

Publisher
West Virginia University Press
ISBN-13
9781952271045
eBay Product ID (ePID)
3049069856

Product Key Features

Number of Pages
288 Pages
Language
English
Publication Name
Skim, Dive, Surface: Teaching Digital Reading
Publication Year
2021
Subject
Coaching & Career Guidance, Self-Study, Strategy
Type
Textbook
Author
Jenae Cohn
Series
Teaching and Learning in Higher Education
Format
Paperback

Dimensions

Item Height
203 mm
Item Weight
333 g
Item Width
127 mm

Additional Product Features

Country/Region of Manufacture
United States
Title_Author
Jenae Cohn

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

USt-IdNr.: GB 343612519
Info zu diesem Verkäufer

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