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Rethinking Assessment in Higher Education: Learning for the Long

The_Book_Fountain
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Gut
Slight Creasing To Spine and Wear To Edges Of Pages
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Zuletzt aktualisiert am 29. Mai. 2025 05:52:17 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Gut
Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen ansehenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
“Slight Creasing To Spine and Wear To Edges Of Pages”
Book Title
Rethinking Assessment in Higher Education: Learning for the Long
ISBN
9780415397797

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Routledge
ISBN-10
0415397790
ISBN-13
9780415397797
eBay Product ID (ePID)
95770681

Product Key Features

Number of Pages
220 Pages
Language
English
Publication Name
Rethinking Assessment in Higher Education : Learning for the Longer Term
Subject
Student Life & Student Affairs, General, Higher, Testing & Measurement
Publication Year
2007
Type
Textbook
Author
Nancy Falchikov
Subject Area
Education
Format
Perfect

Dimensions

Item Height
0.6 in
Item Weight
14.5 Oz
Item Length
9.3 in
Item Width
6.3 in

Additional Product Features

Intended Audience
College Audience

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

USt-IdNr.: GB 724498118

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Info zu diesem Verkäufer

The_Book_Fountain

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