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eBay-Artikelnr.:388777482624
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- ISBN-13
- 9781416631644
- Book Title
- Rigor by Design, Not Chance
- ISBN
- 9781416631644
Über dieses Produkt
Product Identifiers
Publisher
Association for Supervision & Curriculum Development
ISBN-10
141663164X
ISBN-13
9781416631644
eBay Product ID (ePID)
19058375704
Product Key Features
Number of Pages
208 Pages
Language
English
Publication Name
Rigor by Design, Not Chance : Deeper Thinking Through Actionable Instruction and Assessment
Publication Year
2023
Subject
General
Type
Textbook
Subject Area
Education
Format
Trade Paperback
Dimensions
Item Weight
14.4 Oz
Item Length
11 in
Item Width
8.5 in
Additional Product Features
Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
2022-039692
Dewey Edition
23/eng/20220908
Dewey Decimal
370.15/23
Synopsis
A practical and systematic approach to deepening student engagement, promoting a growth mindset, and building a classroom culture that truly supports thinking and learning. Every student deserves access to deep and rigorous learning. Still, some persistent myths about rigor can get in the way--such as the belief that it means more or harder work for everyone, rather than challenging and advancing students' thinking. So how can teachers get more clarity on rigor and foster more meaningful learning in their classrooms In Rigor by Design, Not Chance , veteran educator Karin Hess offers not only a clear vision of what makes learning deep and rigorous but also a systematic and equitable approach for engaging students of all ages in rich learning tasks. To that end, she outlines five essential teacher moves that foster thinking and learning: 1. Ask a series of probing questions of increasing complexity. 2. Build schemas in each content area. 3. Consider ways to strategically scaffold learning. 4. Design complex tasks that emphasize transfer and evidence-based solutions. 5. Engage students in metacognition and reflection throughout the learning process. From there, Hess details how to create an "actionable" assessment cycle that will drive learning forward in any classroom. This book offers a treasure trove of strategies, student "look-for" behaviors, and templates to guide teachers in their work as well as an array of rich performance-based assessments to engage and challenge students. School leaders and instructional coaches can also benefit from the variety of teacher-friendly supports to foster rigorous learning in their schools. Ultimately, Rigor by Design, Not Chance helps educators empower students to take greater ownership of their own learning.
LC Classification Number
LB1062.H44 2023
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Info zu diesem Verkäufer
grandeagleretail
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