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Die Montessori-Methode (Wirtschaftsausgaben)

RNA TRADE
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Zuletzt aktualisiert am 13. Aug. 2025 23:27:25 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Release Year
2002
Book Title
The Montessori Method (Economy Editions)
ISBN
9780486421629

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Dover Publications, Incorporated
ISBN-10
0486421627
ISBN-13
9780486421629
eBay Product ID (ePID)
2264535

Product Key Features

Number of Pages
416 Pages
Language
English
Publication Name
Montessori Method
Subject
Research, Early Childhood (Incl. Preschool & Kindergarten), Teaching Methods & Materials / General
Publication Year
2002
Type
Textbook
Subject Area
Social Science, Education
Author
María Montessori
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Weight
15.1 Oz
Item Length
8 in
Item Width
5 in

Additional Product Features

Edition Number
5
Intended Audience
Trade
LCCN
2002-019402
TitleLeading
The
Dewey Edition
21
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
371.39/2
Edition Description
Unabridged edition
Synopsis
This is, quite simply, one of the landmark books in the history of education. Written by influential Italian educator Maria Montessori (1870-1952), it describes a new system for educating young children based on materials and methods she originally developed to teach retarded students. The techniques proved highly effective with normal children as well. Her system, based on a radical conception of liberty for the pupil and a highly formal training of separate sensory, motor, and mental capacities, led to rapid and substantial mastery of reading, writing, and arithmetic. In The Montessori Method (1912), her first book, Dr. Montessori outlines her techniques in discussions of such topics as scientific pedagogy; discipline; diet; gymnastics; manual labor; education of the senses; methods for teaching reading, writing, and arithmetic; and many other topics. The Dover edition is the least expensive edition available, making this seminal classic widely accessible to teachers, principals, parents -- anyone interested in the education of young children., This landmark book in the history of education described a new system for teaching youngsters. Discusses discipline; methods for teaching reading, writing, and arithmetic; the importance of proper diet; and many other topics.
LC Classification Number
LB775.M7613 2002

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RNA TRADE

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