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Artikelmerkmale

Artikelzustand
Neu: Neues, ungelesenes, ungebrauchtes Buch in makellosem Zustand ohne fehlende oder beschädigte ...
Book Title
Teaching Mathematics Through Story : A Creative Approach for the
ISBN
9780415688154

Über dieses Produkt

Product Information

How do you make mathematics relevant and exciting to young children? How can mathematics and literacy be combined in a meaningful way? How can stories inspire the teaching and learning of mathematics? This book explores the exciting ways in which story can be used as a flexible resource to facilitate children's mathematical thinking. It looks at the potential relationship between story and mathematics and practically demonstrates how they can be combined to help children connect, understand and express mathematical ideas using story language. Written for all early years practitioners and students, the book offers a playful pedagogical approach to facilitating children's mathematical thinking which brings a creative satisfaction and confidence to teaching mathematics. Encouraging a creative approach to teaching mathematics that draws on picture books and oral mathematical stories, the book shows you how to: Move from reading to telling stories with mathematical themes Encourage children to pose and solve problems by playing with the plot of stories Enable children to translate abstract mathematical ideas to concrete representations with supporting story props and puppets Create original oral mathematical stories alongside children Capture children's mathematical thinking in an observational framework, supported with audio or video recordings which can be shared with parents and colleagues There are free audio recordings of children and adults telling oral mathematical stories, which feature in the book. These can be downloaded from: www.routledge.com/9780415688154 This book draws on practical work with children, educators, parents, professional storytellers, and trainee practitioners, who bring theoretical ideas to life and offer insight into their mathematical story experiences. It is a 'must have' for all those who want to make mathematics relevant, accessible and imaginative for young children.

Product Identifiers

Publisher
Taylor & Francis LTD
ISBN-13
9780415688154
eBay Product ID (ePID)
209534235

Product Key Features

Number of Pages
174 Pages
Publication Name
Teaching Mathematics Through Story: a Creative Approach for the Early Years
Language
English
Subject
Education, Mathematics, Teaching
Publication Year
2014
Type
Textbook
Author
Caroline Mcgrath
Format
Paperback

Dimensions

Item Height
246 mm
Item Weight
318 g
Item Width
174 mm

Additional Product Features

Country/Region of Manufacture
United Kingdom
Title_Author
Caroline Mcgrath

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

USt-IdNr.: GB 307932304
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