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Die bildungspolitische Debatte im Kontext der Neurowissenschaften: Handlungsorientierter Unterricht aus Sicht der Hirnforschung von Björn Widmann (2014, Taschenbuch)

Bucheria (14142)

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Über dieses Produkt

Produktinformation

Die Idee für diesen Beitrag entstand aus dem in den Massenmedien vorzufindenden Diskurs zwischen Neurowissenschaft und Erziehungswissenschaft. Spätestens mit Veröffentlichung der zweiten PISA-Studie im Jahre 2004 haben führende Hirnforscher für zusätzliche Unruhe in der bildungspolitischen Debatte gesorgt. Der Handlungsorientierte Unterricht als modernes Konzept, das an kaufmännischen Berufsschulen den Status eines ,offiziellen Leitkonzepts' erhielt, wird in diesem Beitrag angesichts der Ergebnisse aus der Hirnforschung untersucht. Falls der Handlungsorientierte Unterricht mit den neurowissenschaftlichen Erkenntnissen kompatibel ist, bedeute dies, dass dieses viel versprechende Unterrichtskonzept als ,extern' validiert anzusehen ist.

Produktkennzeichnungen

ISBN-103842896867

ISBN-139783842896864

eBay Product ID (ePID)193947103

Produkt Hauptmerkmale

VerlagDiplomica Verlag

Erscheinungsjahr2014

Anzahl der Seiten92 Seiten

SpracheDeutsch

PublikationsnameDie bildungspolitische Debatte im Kontext der Neurowissenschaften: Handlungsorientierter Unterricht aus Sicht der Hirnforschung

ProduktartLehrbuch

AutorBjörn Widmann

FormatTaschenbuch

Zusätzliche Produkteigenschaften

HörbuchNo

InhaltsbeschreibungPaperback

Item Height6mm

Item Length22cm

Item Width15cm

Item Weight160g